Centro Escolar Carl Rogers

El Centro Escolar Carl Rogers, ubicado en la colonia Educación de la alcaldía Coyoacán, ofrece educación preescolar en turno matutino dentro de un inmueble adaptado específicamente para el aprendizaje. El plantel cuenta con una capacidad para 70 alumnos y mantiene un ambiente cercano, con una matrícula actual de 37 estudiantes atendidos por un equipo de 11 profesionales, de los cuales cuatro son docentes frente a grupo.

Las instalaciones están diseñadas para favorecer el desarrollo integral de los niños, disponiendo de nueve aulas de clase y áreas comunes como una biblioteca y un patio cívico. Para complementar la formación académica, el centro integra el uso de herramientas tecnológicas al contar con un aula de cómputo equipada con siete equipos en funcionamiento, acceso a internet y proyectores para el apoyo visual en las actividades diarias.

La institución prioriza la seguridad de su comunidad mediante un plan de protección civil integral. El plantel dispone de rutas de evacuación señalizadas, extintores y un comité de seguridad y emergencia escolar activo. Además, los servicios básicos como agua potable, drenaje y electricidad están garantizados mediante la conexión a la red pública, complementados con una cisterna propia para asegurar el suministro constante.

El compromiso con la calidad educativa se refleja en su participación activa en el Programa Nacional de Lectura, el cual fomenta el hábito y la comprensión lectora desde los primeros años. Asimismo, la gestión escolar se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado, lo que permite una colaboración organizada entre la escuela y las familias para el seguimiento de los objetivos pedagógicos.

La ubicación del plantel, situada en la Avenida 2, número 12, resulta sencilla de identificar al encontrarse cerca de la caseta de vigilancia de la zona. Este entorno permite un acceso controlado y seguro para los estudiantes, consolidando un espacio educativo funcional que combina recursos tecnológicos y pedagógicos con una estructura física adecuada para el nivel preescolar.