30 de Abril

El preescolar 30 de Abril se encuentra ubicado en la calle Dolores Beltrán, dentro de la colonia Valle del Guadiana en la ciudad de Victoria de Durango. El plantel, que opera en turno matutino, se sitúa específicamente a un costado de una escuela primaria, facilitando el acceso a las familias de la zona. Sus instalaciones consisten en una construcción adaptada para fines educativos, diseñada para atender a una población de hasta 120 alumnos.

La infraestructura del centro educativo cuenta con cuatro aulas destinadas a la enseñanza, además de una plaza cívica y una cancha deportiva que permiten el desarrollo de actividades físicas y recreativas. Para garantizar el bienestar de los estudiantes, el inmueble dispone de servicios básicos como conexión a la red pública de agua, drenaje y energía eléctrica, complementados con una cisterna para asegurar el suministro constante. Asimismo, el plantel cuenta con rampas de acceso para facilitar la movilidad de todas las personas.

El equipo docente está integrado por cinco maestros frente a grupo, quienes atienden a una matrícula actual de 84 alumnos. La labor pedagógica se ve fortalecida por la participación en diversas iniciativas, entre las que destaca el Programa Nacional de Lectura, el cual busca fomentar el hábito lector desde los primeros años. Además, la escuela forma parte del Programa de Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo, reforzando su compromiso con el aprendizaje de los niños.

La seguridad y la alimentación también son pilares fundamentales dentro de la dinámica diaria. El plantel está integrado al Programa Escuela Segura, que promueve un entorno protegido para los menores, y al Programa de Desayunos Escolares, que apoya la nutrición de los estudiantes durante su jornada. Adicionalmente, la institución colabora con el Programa de Educación Primaria para Niñas y Niños Migrantes, lo cual refleja una apertura hacia la atención de diversos contextos sociales.

La gestión escolar se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social, el cual se encuentra debidamente inscrito en el registro correspondiente. Este órgano permite que la comunidad y el personal trabajen de manera coordinada en la toma de decisiones. Gracias a esta estructura, el preescolar mantiene una organización orientada a la mejora continua y al fortalecimiento de los vínculos entre la escuela y las familias.