Antonio Caso

El preescolar Antonio Caso se ubica en la calle Magnolia, dentro de la colonia Buenos Aires en el municipio de Tezoyuca, Estado de México. El plantel se encuentra en una construcción diseñada específicamente para actividades académicas, facilitando un entorno adecuado para el desarrollo de los 155 alumnos que integran la comunidad escolar en el turno matutino. Su localización es sencilla de identificar gracias a la cercanía con la tienda de conveniencia 3 B.

La infraestructura del centro educativo cuenta con cinco aulas de clase, las cuales son atendidas por un equipo docente de cinco maestros, sumando un total de seis personas dedicadas a la operación del plantel. Para complementar el aprendizaje, el espacio dispone de una biblioteca y un patio cívico, áreas fundamentales para las actividades recreativas y formativas de los niños. El suministro de servicios básicos, como agua potable proveniente de la red pública, drenaje y energía eléctrica, está garantizado, contando además con una cisterna para asegurar el abasto constante.

En cuanto a los recursos pedagógicos, el plantel integra herramientas tecnológicas como un equipo de cómputo y un proyector, los cuales apoyan las dinámicas de enseñanza en el aula. La institución mantiene un compromiso con la formación integral al participar en diversos proyectos, entre los que destacan el Programa Nacional de Lectura, el Programa de Escuelas de Calidad y el esquema de Mejores Escuelas. Asimismo, el alumnado cuenta con el respaldo del Programa de Desayunos Escolares para favorecer su bienestar durante la jornada.

La seguridad de los estudiantes es una prioridad, por lo que la escuela cuenta con un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas y extintores en funcionamiento. Estas medidas son supervisadas por un Comité de Seguridad y Emergencia Escolar, el cual trabaja de manera coordinada para mantener un entorno protegido. Adicionalmente, la gestión escolar se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social, debidamente inscrito en el registro público correspondiente, lo que permite una colaboración activa entre la comunidad y el centro educativo.