Daniel Cabrera Rivera

El preescolar Daniel Cabrera Rivera se localiza en la comunidad de Sebastopol, en el municipio de Chignahuapan, Puebla. El plantel se encuentra sobre la calle principal, a un costado de la carretera federal que conduce a Tlaxco, facilitando el acceso para las familias de la zona. Se trata de un inmueble diseñado específicamente para actividades pedagógicas, lo que permite un entorno adecuado para el desarrollo de los 74 alumnos que actualmente cursan su educación inicial en el turno matutino.

La infraestructura del centro escolar cuenta con tres aulas destinadas a la enseñanza, además de un patio cívico para las actividades recreativas y formativas de los estudiantes. Para garantizar la comodidad y el bienestar de la comunidad escolar, el plantel dispone de servicios sanitarios, conexión a la red pública de energía eléctrica y un sistema de abastecimiento de agua propio mediante pozo, reforzado con una cisterna. Asimismo, el diseño del edificio incluye rampas de acceso para facilitar la movilidad dentro de las instalaciones.

La seguridad de los estudiantes es una prioridad, por lo que la institución mantiene un plan de protección civil vigente y rutas de evacuación claramente señalizadas. Estas medidas se coordinan a través de un comité especializado en seguridad y emergencia escolar. Además, el plantel participa activamente en el programa Escuela Segura, promoviendo un ambiente protegido y organizado para el aprendizaje cotidiano.

En el ámbito académico, la formación está a cargo de dos docentes frente a grupo, quienes integran el equipo de tres personas que laboran en el plantel. Los estudiantes se benefician de programas nacionales como el de Lectura, que busca fortalecer las habilidades comunicativas desde los primeros años. Asimismo, la escuela forma parte del programa de Desayunos Escolares, apoyando la nutrición de los niños durante su jornada de clases.

La gestión escolar se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social, el cual se encuentra debidamente inscrito en el registro público correspondiente. Este órgano permite que la comunidad colabore en la mejora continua de la escuela, cuya capacidad total permite atender hasta 90 alumnos. Con un enfoque en la educación preescolar general, el centro mantiene un compromiso constante con el bienestar y el crecimiento integral de los niños de la región.