Primaria Indigena

La Primaria Indígena, ubicada en la localidad de Mesa del Nayar, en el municipio del Nayar, Nayarit, brinda servicios educativos de nivel primaria en turno vespertino. El plantel se encuentra situado cerca de la iglesia de la comunidad, facilitando el acceso a las familias de la zona. Sus instalaciones fueron construidas específicamente para fines educativos, contando con una infraestructura que incluye un Centro de Atención Múltiple para atender a la diversidad del alumnado.

El centro escolar dispone de 13 aulas destinadas a la enseñanza y cuenta con espacios recreativos como canchas deportivas y una plaza cívica para el desarrollo de actividades físicas y actos escolares. La escuela se encuentra conectada a la red pública de energía eléctrica y cuenta con suministro de agua potable, el cual se apoya en una cisterna para asegurar la disponibilidad del recurso. Además, el plantel dispone de sanitarios funcionales para el uso de la comunidad escolar.

Con una matrícula de 126 alumnos y una capacidad para recibir hasta 180 estudiantes, la institución es atendida por un equipo de 8 personas, de las cuales 7 se desempeñan directamente como maestros frente a grupo. Para fortalecer la labor pedagógica, el plantel cuenta con acceso a internet, recurso que está disponible para el personal docente, permitiendo el apoyo en las actividades de enseñanza y gestión escolar.

La formación académica se enriquece mediante la participación en diversos proyectos, tales como el Programa Nacional de Lectura y el Programa Emergente para la Mejora del Logro Educativo. Asimismo, la escuela se integra al Programa Asesor Técnico Pedagógico y para la Atención Educativa a la Diversidad Social Lingüística y Cultural, además de formar parte del Programa Escuela Siempre Abierta, lo que permite diversificar las estrategias de aprendizaje.

La organización interna se ve respaldada por un Consejo Escolar de Participación Social, el cual se encuentra debidamente inscrito en el registro público correspondiente. Este órgano permite la colaboración entre padres, maestros y autoridades para el seguimiento de las metas educativas y la mejora continua del entorno escolar, asegurando un espacio de trabajo organizado y enfocado en el desarrollo de los estudiantes.